 |
| Unseen Passage for Class 8th Punjabi with Question & Answers PDF: Unseen Comprehension for Class 8th Punjabi |
Unseen passage for Class 8th Punjabi with MCQ Question & Answers PDF Download: Students can download the pdf of unseen passage for Class 8th Punjabi with questions and answers. These unseen comprehension for Class 8th Punjabi have been prepared by expert faculties having years of experience. We have uploaded the Unseen passage Class 8th Punjabi in english in this page. Students preparing for upcoming exams can bookmark this page for new unseen comprehension passages of Class 8th Punjabi.
Friends, today we have written unread passages for the students of Class 8th Punjabi. With the help of which children can prepare for their upcoming exams. In this post, we have written many unread passage questions with answers, with the help of which children can practice from home.
Unseen Comprehension Passage for Class 8th Punjabi in English
Comprehension means understanding or understanding. The purpose of reading a passage is to understand it. In this section, some passages of prose have been given for Unseen Passages for Class 8th Punjabi, whose length is 60 to 120 words. Then some questions related to Unseen passages Class 8th Punjabi will remain at the bottom of that passage.
We have seen that often children have difficulty in answering the questions of Unseen Passage, that's why we should practice them properly before the exam and they should pass with good marks in the exam.
1 Unseen Passage for Class 8th Punjabi with Question & Answers PDF
ਸਾਲ 1900 ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ, ਚਾਰਲਸ ਚੈਪਲਿਨ ਨਾਮ ਦਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ, ਕਾਲੇ ਵਾਲਾਂ ਵਾਲਾ ਲੜਕਾ ਅਕਸਰ ਲੰਡਨ ਦੇ ਥੀਏਟਰਾਂ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਦੇ ਬਾਹਰ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰਦਾ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ. ਉਹ ਪਤਲੀ ਅਤੇ ਭੁੱਖੀ ਲੱਗ ਰਹੀ ਸੀ ਪਰ ਉਸ ਦੀਆਂ ਨੀਲੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਪੱਕੀਆਂ ਸਨ. ਉਹ ਸ਼ੋਅ ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿਚ ਕੰਮ ਮਿਲਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ. ਉਹ ਗਾ ਸਕਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਨੱਚ ਸਕਦਾ ਸੀ. ਉਸ ਦੇ ਮਾਪੇ ਸੰਗੀਤ-ਹਾਲ ਦੇ ਕਲਾਕਾਰ ਸਨ ਅਤੇ ਉਹ ਥੀਏਟਰ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਅਤੇ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਸਦਾ ਆਪਣਾ ਬਚਪਨ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕਠਿਨ ਸੀ, ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹਸਾਉਣਾ ਹੈ.
ਉਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸ਼ਰਾਬ ਪੀਣ ਨਾਲ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ ਸੀ. ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਚਾਰਲਸ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਵੱਡੇ ਸਾ halfੇ ਭਰਾ, ਸਿਡ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਉਹ ਅਕਸਰ ਦਿਮਾਗੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਿਮਾਰ ਰਹਿੰਦੀ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਹਸਪਤਾਲ ਭੇਜਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ.
1.1 ਸਹੀ ਚੋਣ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ. (1 ਐਕਸ 5 = 5)
ਪ੍ਰ 1) ਲੜਕਾ ਚਾਰਲਸ ਚੈਪਲਿਨ __________ ਸੀ.
a) ਭੂਰੇ ਵਾਲ ਵਾਲੇ
ਅ) ਹਨੇਰਾ-ਵਾਲ ਵਾਲਾ
c) ਲਾਲ ਵਾਲਾਂ ਵਾਲੇ
d) ਹਲਕੇ ਵਾਲਾਂ ਵਾਲੇ
ਪ੍ਰ 2) ਚੈਪਲਿਨ ਨੇ __________ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਸੋਚਿਆ.
a) ਸਾਬਣ ਦਾ ਕਾਰੋਬਾਰ
ਅ) ਹੋਟਲ ਕਾਰੋਬਾਰ
c) ਕਾਰੋਬਾਰ ਦਿਖਾਓ
d) ਹਸਪਤਾਲ ਦਾ ਕਾਰੋਬਾਰ
ਪ੍ਰ 3) ਉਸ ਦੇ ਮਾਪੇ __________ ਸਨ.
a) ਸੰਗੀਤ-ਹਾਲ ਦੇ ਕਲਾਕਾਰ
ਅ) ਅਦਾਕਾਰ
c) ਗਾਇਕ
ਡੀ) ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ
ਸ 4) ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਦੀ __________ ਕਾਰਨ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ ਸੀ.
a) ਇੱਕ ਬਿਮਾਰੀ
ਅ) ਦੁਰਘਟਨਾ
c) ਪੀਣਾ
d) ਆਤਮਹੱਤਿਆ
ਸ 5) 'ਨਿਸ਼ਚਿਤ' ਦਾ ਅਰਥ ___________ ਹੈ.
a) ਮਨ ਬਣਾਇਆ
ਅ) ਮਨ ਮੋੜੋ
c) ਮਨ ਥੱਕ ਜਾਂਦਾ ਹੈ
d) ਮਨ ਨੀਵਾਂ ਕਰੋ
2 Unseen Passage for Class 8th Punjabi with Question & Answers PDF
ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਾਡੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹਨ. ਉਹ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਸਰਬੋਤਮ ਸਾਥੀ ਹਨ. ਉਹ ਕਦੇ ਵੀ ਪਾਠਕ ਨੂੰ ਧੋਖਾ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੇ. ਕਿਤਾਬਾਂ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਸਰੋਤ ਹਨ. ਸਾਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਗਿਆਨ ਮਿਲਦਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਸਵਾਦ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਉਹ ਸਾਡੇ ਦਿਲਾਂ ਨੂੰ ਰੋਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਸੱਚਾਈਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦਲੇਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿਚ ਸਭ ਕੁਝ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਕਿਤਾਬਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਕੇ, ਅਸੀਂ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਮਹਾਨ ਲੇਖਕਾਂ ਦੀ ਸੰਗਤ ਵਿਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਰਹਿਣ ਲਈ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਜਗ੍ਹਾ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਕਿਤਾਬਾਂ ਮਹਾਨ ਮਾਸਟਰ-ਮਨਾਂ ਦਾ ਜੀਵਨ-ਖੂਨ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਤੋਂ ਕਦੇ ਇਨਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ.
ਸਾਡੇ ਲਈ ਕੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ?
ਉਹ ਕਦੇ ਕਿਸ ਨਾਲ ਧੋਖਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ?
ਕਿਤਾਬਾਂ ਕਿਸ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਚੰਗੇ ਸਾਥੀ ਹਨ?
ਕਿਤਾਬਾਂ ਇੱਕ ਸਰੋਤ ਕੀ ਹਨ?
ਅਸੀਂ ਕਿਹੜੇ ਵਿਸ਼ੇ ਤੇ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?
ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਾਡੀ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ?
ਅਸੀਂ ਇਸ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਰਹਿਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਜਗ੍ਹਾ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?
ਅਸੀਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿਚ ਕੀ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?
ਅਸੀਂ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਮਹਾਨ ਲੇਖਕਾਂ ਦੀ ਸੰਗਤ ਵਿਚ ਕਿਵੇਂ ਰਹਿ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?
ਕੀ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?
ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਸੁਝੇ ਉੱਤਰ
ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਾਡੇ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹਨ.
ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਾਠਕਾਂ ਨੂੰ ਕਦੇ ਧੋਖਾ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੇ.
ਕਿਤਾਬਾਂ ਮਨੁੱਖ ਦੀਆਂ ਸਰਬੋਤਮ ਸਾਥੀ ਹਨ.
ਕਿਤਾਬਾਂ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਸਰੋਤ ਹਨ.
ਅਸੀਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਤੇ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.
ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਾਨੂੰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਸੱਚਾਈਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦਲੇਰ ਬਣਦੀਆਂ ਹਨ.
ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਰਹਿਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਜਗ੍ਹਾ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.
ਅਸੀਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿਚ ਸਭ ਕੁਝ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.
ਅਸੀਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਰਾਹੀਂ ਅਤੀਤ ਦੇ ਮਹਾਨ ਲੇਖਕਾਂ ਦੀ ਸੰਗਤ ਵਿਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.
ਨਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਪਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਇਨਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ.
3 Unseen Passage for Class 8th Punjabi with Question & Answers PDF
ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ
(1) ਜਦੋਂ ਡੀ.ਏ.ਆਰ.ਈ. (ਡਰੱਗ ਅਬਿ .ਜ ਰੈਜ਼ਿਸਟੈਂਟ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ) ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੋਇਆ, ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਮੈਂ ਕੀ ਉਮੀਦ ਕਰਾਂ. ਅਗਲੇ 17 ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕ ਕੀਤਾ ਕਿ ਮੇਰੇ ਤੋਂ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਨਸ਼ੇ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਿਗਰਟ ਪੀਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਜਾਣਦੇ ਹੋਏ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ਰਾਬ ਪੀਂਦੇ ਹਨ. ਮੈਂ ਡੀ.ਏ.ਆਰ.ਈ. ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ. ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਵਿਕਲਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ "" ਨਹੀਂ "" ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ.
()) ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਦਬਾਅ ਹੇਠ ਆ ਜਾਂਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੋ.
()) ਕਈ ਵਾਰ ਲੋਕ ਠੰਡਾ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਵੀ ਨਸ਼ੇ ਕਰਦੇ ਹਨ. "" ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤਣਾਅ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਸਭ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਨਸ਼ੇ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਭੁੱਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਰਾਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਪਰ ਉਹ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦੇ ਹਨ.
(4) ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਮਹਿੰਗੇ ਨਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਨਸ਼ਾ ਵੇਚਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਆਪਣੇ ਅਜ਼ੀਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਭੁੱਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸੜਕ ਤੇ ਆ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਮੈਂ ਸਿੱਖਿਆ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਟੈਲੀਵੀਜ਼ਨ ਅਤੇ ਇਸ਼ਤਿਹਾਰਾਂ 'ਤੇ ਜੋ ਵੇਖਦੇ ਹਨ ਉਸ ਕਾਰਨ ਨਸ਼ੇੜੀ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਡੀ.ਏ.ਆਰ.ਈ. ਮੈਨੂੰ ਵਪਾਰਕ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਸੇਵਾ ਘੋਸ਼ਣਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਦੱਸਣਾ ਸਿਖਾਇਆ.
(5) ਉਨ੍ਹਾਂ 17 ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਸਹੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨੀ ਸਿਖਾਈ ਗਈ ਸੀ. ਇਸਨੇ ਮੈਨੂੰ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਅਗਲੇ ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਦੋਂ ਦਬਾਅ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੋਣਗੇ. ਹੁਣ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਨਸ਼ੇ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਕਿੰਨਾ ਮਾੜਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਜਾਪਦਾ, ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਸਹੀ ਚੋਣ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤਾਕਤਵਰ ਹੋਣਾ ਇਕ ਫਰਕ ਲਿਆ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਟਾਈਪ -1 [ਮਲਟੀਪਲ ਚੁਆਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ)
ਉਹ ਵਿਕਲਪ ਲਿਖੋ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਸਭ ਤੋਂ appropriateੁਕਵਾਂ ਸਮਝਦੇ ਹੋ: -
1. ਇਸ ਹਵਾਲੇ ਵਿਚ ਲੇਖਕ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ
()) ਇਹ ਦੱਸਣਾ ਕਿ ਲੋਕ ਕਿਵੇਂ ਨਸ਼ਾ ਕਰਦੇ ਹਨ
(ਅ) ਨਸ਼ਾ ਕਰਨ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਲਈ
(c) ਨਸ਼ਾ ਕਰਨ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਲਈ
(ਡੀ) ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ ਲਈ
2 .'......... ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਵਿਕਲਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ '(ਪੈਰਾ 1). ਇੱਥੇ ਚੋਣ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ
()) ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਕਿ ਨਸ਼ੇ ਲੈਣਾ ਕਦੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਹੈ
(ਅ) ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਕਿ ਨਸ਼ਾ ਕਦੋਂ ਛੱਡਣਾ ਹੈ
(ਸੀ) ਪੀਣ, ਤੰਬਾਕੂਨੋਸ਼ੀ ਅਤੇ ਨਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚੋਂ ਸਿਰਫ ਇਕ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਾ
(ਡੀ) ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਪੱਕਾ ਨੰਬਰ ਦੇਣਾ
3. ਸਮੀਕਰਨ ਦੇ ਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਦਬਾਅ 'ਤੇ ਪੈ ਗਏ' (ਪੈਰਾ 2) ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ
()) ਮਿੱਤਰਾਂ ਦੇ ਕਹਿਣ ਜਾਂ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਹੋਣਾ
(ਅ) ਦਬਾਅ ਵਿਰੁੱਧ ਲੜਨਾ
(c) ਦੋਸਤਾਂ ਨੂੰ ਦਬਾਉਣ ਲਈ ਕੁਝ ਕਰਨ ਲਈ
(ਡੀ) ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ
4. ਲੋਕ ਨਸ਼ੀਲੇ ਪਦਾਰਥ ਲੈਂਦੇ ਹਨ
(ਏ) ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਣਨਾ
(ਅ) ਕਿਉਂਕਿ ਨਸ਼ਾ 'ਠੰਡਾ' ਹੈ
(ਸੀ) ਕਈ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ
(ਡੀ) ਕਿਉਂਕਿ ਨਸ਼ੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦੇ ਹਨ
5. ਡੇਅਰੇ ਵਰਗੇ ਸੰਗਠਨ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ
()) ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਘਟਾਓ
(ਅ) ਦਬਾਅ ਅਧੀਨ ਵੀ ਨਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਨਾ ਕਹਿਣਾ
(c) ਦਬਾਅ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ
(ਡੀ) ਇੱਕ ਫਰਕ
4 Unseen Passage for Class 8th Punjabi with Question & Answers PDF
(1) ਪਿਰਾਮਿਡਜ਼ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰ ਰੱਖੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣ ਦੀ ਅਯੋਗ ਸ਼ਕਤੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਪਿਰਾਮਿਡਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਮਿਸਰ ਵਿੱਚ ਫ਼ਿਰharaohਨ ਜਾਂ ਰਾਜੇ ਦੀਆਂ ਮਮੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ. ਇਹ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਕਿ ਛੋਟੇ ਰੇਗਿਸਤਾਨ ਦੇ ਜਾਨਵਰ ਜਿਹੜੇ ਪਿਰਾਮਿਡਾਂ ਵਿੱਚ ਭਟਕਦੇ ਸਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਸੜਿਆ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਬੈਵਿਸ, ਇਕ ਫ੍ਰਾਂਸਮੈਨ ਨੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਡਲਾਂ ਦੇ ਪਿਰਾਮਿਡਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ - ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਨਾਸ਼ਵਾਨ ਭੋਜਨ ਰੱਖ ਕੇ. ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਆਮ ਅਵਧੀ ਤੋਂ ਕਿਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬਚਾਏ ਗਏ ਸਨ.
(2) ਇਕ ਚੈੱਕ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਕਾਰਲ ਡਰਬਾਲ ਨੇ ਬੇਵਿਸ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਬਾਰੇ ਪੜ੍ਹਿਆ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕੀ ਪਿਰਾਮਿਡਜ਼ ਧਾਤਾਂ ਦੇ ਖੋਰ ਤੇ ਵੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣਗੇ. ਉਸਨੇ ਪਿਰਾਮਿਡ ਦੇ ਮਾਡਲ ਦੇ ਅਧੀਨ ਕੁਝ ਭੱਜੇ ਬਲੇਡ ਛੱਡ ਦਿੱਤੇ ਅਤੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਬਲੇਡ ਹੋਰ ਤਿੱਖੇ ਹੋ ਗਏ ਸਨ. ਡਰਬਲ ਦੀ ਕਾvention ਨੂੰ ਪੇਟੈਂਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.
(3) ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਅਤੇ ਕਿਉਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕੋਈ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ. ਇਕ ਰੇਜ਼ਰ ਬਲੇਡ ਵਿਚ ਕ੍ਰਿਸਟਲ ਦੀ ਇਕ ਵਧੀਆ ਪਰਤ ਨਾਲ ਬਣੇ ਕੋਨੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਕਿਨਾਰੇ ਇੰਨੇ ਵਧੀਆ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਚੰਨ ਦੀ ਰੋਸ਼ਨੀ ਦਾ ਦਬਾਅ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਰਗੜ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਲੇਡ ਨੂੰ ਤਿੱਖਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪਿਰਾਮਿਡ ਦੀ ਸ਼ਕਲ ਇਸ ਵਿਚ ਰੱਖੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ 'ਤੇ concentਰਜਾ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਨ ਦੀ ਤਾਕਤ ਰੱਖਦੀ ਹੈ.
(4) ਪਿਰਾਮਿਡਜ਼ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬੇਅੰਤ ਹੈ. ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਜਵਾਨੀ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣ, ਚੰਗੀ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਘਰ ਨੂੰ ਪਿਰਾਮਿਡ ਦੀ ਸ਼ਕਲ ਵਿਚ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਡੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਵਾਧਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
(5) ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਗੱਤੇ ਦਾ ਪਿਰਾਮਿਡ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਕੁਝ ਸਧਾਰਣ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਜਿਵੇਂ ਬਲੇਡ ਨੂੰ ਤਿੱਖਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ? ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਵਿੱਚ ਕਰਦੇ ਹੋ.
ਟਾਈਪ- I (ਮਲਟੀਪਲ ਚੁਆਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ)
ਉਹ ਵਿਕਲਪ ਲਿਖੋ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਸਭ ਤੋਂ considerੁਕਵਾਂ ਸਮਝਦੇ ਹੋ.
1. ਬੀਤਣ ਦਾ ਮੁੱਖ ਵਿਚਾਰ ਹੈ
()) ਪਿਰਾਮਿਡਜ਼ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬਚਾਅ ਸ਼ਕਤੀ ਹੈ
(ਅ) ਪਿਰਾਮਿਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਮੰਮੀ ਦੇ ਬਚਾਅ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ
(c) ਪਿਰਾਮਿਡ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹਨ
(ਡੀ) ਪਿਰਾਮਿਡਜ਼ ਆਰਕੀਟੈਕਚਰ ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਇਮਾਰਤਾਂ ਲਈ ਅਪਣਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
2. ਪਿਰਾਮਿਡ ਬਣਾਏ ਗਏ ਸਨ
()) ਮਾਰੂਥਲ ਦੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰੋ
(ਅ) ਸੰਘਣੀ .ਰਜਾ
(c) ਮਿਸਰੀ ਰਾਜਿਆਂ ਨੂੰ ਦਫਨਾਓ
(ਡੀ) ਭੋਜਨ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰੋ
3. ਕਿਵੇਂ ਅਤੇ ਕਿਉਂ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕੋਈ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ (ਪੈਰਾ 2). ਇਥੇ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ
(a) ਬਲੇਡਾਂ ਨੂੰ ਤਿੱਖਾ ਕਰਨਾ
(ਅ) ਪਿਰਾਮਿਡਾਂ ਵਿਚ ਧੁੰਦਲੇ ਬਲੇਡਾਂ ਨੂੰ ਤਿੱਖਾ ਕਰਨਾ
(ਸੀ) ਬਲੇਡਾਂ ਤੇ ਚੰਨ ਦੀ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ
(ਡੀ) ਕਾਰਲ ਡ੍ਰਬਲ ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ
ਪੈਰਾਗ੍ਰਾਂਟ 2 ਵਿਚ ਅਰਥ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ
(ਏ) ਸਭ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ
(ਅ) ਕਿਸੇ ਦੀ ਮਲਕੀਅਤ ਨਹੀਂ ਹੈ
(c) ਸਿਰਫ ਮਾਲਕੀਅਤ
(ਡੀ) ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਮਲਕੀਅਤ
5. ਪਿਰਾਮਿਡ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ
(ਏ) ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ
(ਅ) ਦੀ ਪੜਤਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ
(ਸੀ) ਦਾ ਕੋਈ ਲਾਭ ਨਹੀਂ ਹੈ
(ਡੀ) ਦੀਆਂ ਬੇਅੰਤ ਵਰਤੋਂ ਹਨ
5 Unseen Passage for Class 8th Punjabi with Question & Answers PDF
(1) ਮੈਨੂੰ ਭੂਗੋਲ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਮੈਂ ਜਵਾਨ ਸੀ, ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਜੋਸ਼ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ. ਮੈਂ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਚਲਾਉਣ, ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਕਰਨ, ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਜੁਟਾਉਣ ਲਈ ਸਵੈ-ਇੱਛਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤੇ. ਇਸਨੇ ਮੈਨੂੰ ਖੁਸ਼, ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ, ਪ੍ਰਬੰਧਨ, ਅਤੇ ਸਿਰਫ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਬਾਰੇ ਸੋਚਿਆ. ਮੈਂ ਇਹ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਚਿੰਤਤ ਸੀ ਕਿ ਮੈਂ ਕਿੰਨਾ ਚੰਗਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹਾਂ. ਇਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਬਣਾਇਆ.
()) ਮੇਰੇ ਮੁੱਖ ਅਧਿਆਪਕ, ਮੇਰੇ ਇਤਿਹਾਸ ਤੋਂ ਅਣਜਾਣ, ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਮੇਰੀ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਦੇ ਸਨ, “ਡੋਰੀਨ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਤਮ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਿਹਨਤੀ ਅਧਿਆਪਕ ਹੈ ਜੋ ਇਸ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਮਿਲਿਆ ਹੈ।” ਦੂਜੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਮੈਨੂੰ ਮੂਰਖ ਮੰਨਿਆ। ਇਕ ਸਕੂਲ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਮੇਰੇ ਆਪਣੇ ਸਨ! ਸੋਚੋ ਕਿ ਮੈਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਾਂਗਾ? ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਪ੍ਰਸੰਸਾ ਪਸੰਦ ਸੀ. ਇਹ ਇੱਕ ਮੌਜੂਦ ਵਰਗਾ ਸੀ, ਇਨਾਮ ਜਿੱਤਣ ਵਰਗਾ.
(3) ਉਹ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸੰਸਾ ਜੋ ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਆਪਣੇ ਤੋਂ ਆਮ ਸਮਝਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਜਿਸ ਲਈ ਮੇਰੀ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ. ਇਸ ਨੇ ਮੇਰੇ ਅੰਦਰਲੀਆਂ giesਰਜਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਲ ਦਿੱਤਾ ਕਿ 25 ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਜੀਉਣਾ ਅਜੇ ਥੱਕਿਆ ਨਹੀਂ ਸੀ.
ਟਾਈਪ- I (ਮਲਟੀਪਲ ਚੁਆਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ)
ਉਹ ਵਿਕਲਪ ਲਿਖੋ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਸਭ ਤੋਂ considerੁਕਵਾਂ ਸਮਝਦੇ ਹੋ.
1. ਕਿਸ ਨੇ ਬਿਰਤਾਂਤ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕੀਤਾ?
()) ਹੈੱਡਮਾਸਟਰ ਆਪਣੇ ਇਤਿਹਾਸ ਤੋਂ ਅਣਜਾਣ ਹੈ
(ਅ) ਕੰਮ ਕਰਨਾ, ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਫਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬਣਾਉਣਾ
(ਸੀ) ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਇਕੋ ਜਿਹੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ
(ਡੀ) ਚਿੰਤਤ ਹੋਣਾ
2. '' ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਤਰ ਕਰਨਾ '' (ਲਾਈਨ 2) ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ
()) ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕਰਨ ਦਾ ਆਦੇਸ਼ ਦੇਣਾ
(ਅ) ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਕੰਮ ਸੌਂਪਣਾ
(ਸੀ) ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰਨਾ
(ਡੀ) ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ
3. '' ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਮੂਰਖ ਸਮਝਿਆ ......... '(ਲਾਈਨ 7). ਇੱਥੇ 'ਉਹ' ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ
(a) ਵਿਦਿਆਰਥੀ
(ਅ) ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ
(c) ਅਧਿਆਪਕ
(d) ਡੋਰੀਨ ਦੇ ਮਾਪੇ
4. ਸਮੀਕਰਨ '' ਇਸਨੇ ਮੇਰੇ ਅੰਦਰਲੀਆਂ giesਰਜਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਲ ਦਿੱਤਾ '' (ਲਾਈਨ 10) ਮਤਲਬ ਡੋਰੀਨ ਸੀ
(a) ਨਿਰਾਸ਼
(ਅ) ਸੰਤੁਸ਼ਟ
(ਸੀ) ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ
(ਡੀ) ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ
5. 'ਸਵੈਇੱਛੁਕ' ਸ਼ਬਦ (ਲਾਈਨ 1) ਦੁਆਰਾ ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ
(ਏ) ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ
(ਬੀ) ਚਾਰਜ ਕੀਤਾ ਗਿਆ
(c) ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ
(ਡੀ) ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼
Tips for Answers Unseen Passage Class 8th Punjabi Question and Answers
Students will find the answers to those questions by reading the same passage carefully and for this they will write-
- Students should read the given passage and questions carefully two-three times and try to understand its meaning.
- Then the answer to each question should be marked and written in that passage.
- Try to write the answer in your own language as far as possible.
- Give answer in complete sentence.
- The Tense (Past, Present, Future) and Pearson in which there is a question, use the same Tense and Person in the answer as well.
- Write the answer in Indirect Speech not in Direct Speech.
- You must revise your answer so that there are no mistakes related to Article, Tense, Spelling, Preposition, Punctuation etc.
What are the things to be kept in mind while solving unread passages?
The following points should be kept in mind while solving the questions of unread passage of Class 8th Punjabi:
- Read the passage carefully over and over again.
- Try to understand the meaning of difficult words and phrases.
- Read and understand all the questions then write the answer.
- Read the multiple choice questions carefully, as they all have similar answers. sorting the correct answer
- For this it is very important to understand the passage.
- If asked to state the title, a suitable title should be given.
Unseen Passages for Class 8 in other Languages
- Unseen Passage for Class 8th English with Question & Answers PDF: Unseen Comprehension for Class 8th English
- Unseen Passage for Class 8th Hindi with Question & Answers PDF: Unseen Comprehension for Class 8th Hindi
- Unseen Passage for Class 8th Marathi with Question & Answers PDF: Unseen Comprehension for Class 8th Marathi
- Unseen Passage for Class 8th Gujarati with Question & Answers PDF: Unseen Comprehension for Class 8th Gujarati
- Unseen Passage for Class 8th Punjabi with Question & Answers PDF: Unseen Comprehension for Class 8th Punjabi
- Unseen Passage for Class 8th Bengali with Question & Answers PDF: Unseen Comprehension for Class 8th Bengali
0 Comments:
Post a Comment