इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा मराठी स्वाध्याय PDF

 

इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा मराठी स्वाध्याय PDF

या लेखात, आम्ही ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा विषयासाठी इयत्ता पाचवी मराठी सोल्यूशन्स देऊ. इयत्ता पाचवी मधील विद्यार्थी पाठ्यपुस्तकांमध्ये उपस्थित असलेल्या व्यायामांसाठी प्रश्न आणि उत्तरे डाउनलोड आणि कॉपी करण्यास सक्षम असतील.

इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळााच्या पुस्तकात महाराष्ट्र बोर्डाच्या अभ्यासक्रमातील सर्व प्रश्नांचा समावेश आहे. येथे सर्व प्रश्न पूर्ण स्पष्टीकरणासह सोडवले आहेत आणि डाउनलोड करण्यासाठी विनामूल्य उपलब्ध आहेत. महाराष्ट्र बोर्ड इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळााचे पुस्तक खाली दिले आहे. आम्‍हाला आशा आहे की आमच्‍या इयत्‍ता पाचवी वीच्‍या ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळााचे पुस्‍तक तुमच्‍या अभ्यासात मदत करेल! जर तुम्हाला आमचे इयत्ता पाचवी चे पुस्तक आवडले असेल तर कृपया ही पोस्ट शेअर करा.

इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा स्वाध्याय

मंडळाचे नाव	Maharashtra Board
ग्रेडचे नाव	पाचवी
विषय	ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा
वर्ष	2022
स्वरूप	PDF/DOC
प्रदाता	hsslive.co.in
अधिकृत संकेतस्थळ	mahahsscboard.in

समाधानासह महाराष्ट्र बोर्ड आठवा स्वाध्याय कसे डाउनलोड करायचे?

महाराष्ट्र बोर्ड पाचवी स्वाध्याय PDF डाउनलोड करण्यासाठी खालील स्टेप्स फॉलो करा:

1. वेबसाइट- Hsslive ला भेट द्या. 'स्वाध्याय' लिंकवर क्लिक करा.
2. महा बोर्ड पाचवी स्वाध्याय PDF पहा.
3. आता महाराष्ट्र बोर्ड पाचवी स्वाध्याय तपासा.
4. डाउनलोड करा आणि भविष्यातील संदर्भांसाठी जतन करा.

इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा स्वाध्याय उपाय

इयत्ता पाचवी स्वाध्याय मधील विद्यार्थी खालील लिंक्सवरून ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळााचे उपाय डाउनलोड करू शकतील.

5th Std EVS 1 Digest Chapter 8 Public Facilities and My School Textbook Questions and Answers

 

1. Fill in the blanks.

Question (a)
We must use facilities ……………….. .
(a) carlessly
(b) responsibily
(c) fearlessly
Answer:
(b) responsibily

Question (b)
The school is our ………………… outside our house.
(a) world
(b) family
(c) play ground
Answer:
(a) world

Question (c)
The …………………. has a role in the development of a school.
(a) parents
(b) teachers
(c) community
Answer:
(c) community

2. Answer in one sentence:

Question (a)
Which are the important public services?
Answer:
Water supply, electricity supply, health services, education and transport are the important public services.

Question (b)
What right does each child have?
Answer:
Each child has a right to go to school and learn.

3. Answer in short:

Question (a)
Which public services do we use?
Answer:
We use public facilities like water supply, electricity supply, health services, education, transport, postal services, telephone, fire brigade, police, banks, swimming pools, etc.

Question (b)
Why should schools have Parent Teacher Association and Mata Palak Sangh?
Answer:
Schools should have Parent Teacher Association and Mata Palak Sangh because:

1. They bring about a dialogue between parents and teachers.
2. Parents can help in various activities of the school.
3. We learn with the help of both teachers and parents.
4. Their interactions are to our benefit.

4. Write what will happen:

Question (a)
If boys and girls are not given an equal right to education.
Answer:
Girls will be deprived of education then the society will not prosper because if you educate a girl you educate a family.

Question (b)
If the community does not help the school.
Answer:
The community has a role in the development of school. If the community does not help, then the school will not be able to provide the students with various facilities like sport equipment, libraries, laboratories etc.

Question (c)
If public services and facilities are not used responsibly.
Answer:
If public services and facilities are not used responsibly and with care then people will not be able to use them for a longer time.

Environmental Studies Part 1 Standard 5th Solutions Chapter 8 Public Facilities and My School Additional Important Questions and Answers

Fill in the blanks with the correct answers from the options given below:

Question 1.
According to the Right of …………….., every child between the ages of 6 and 14 must go to school.
(a) Economic Act
(b) Social Act
(c) Education Act
Answer:
(c) Education Act

Question 2.
The Right to Education Act provides complete ……………………. education.
(a) primary
(b) secondary
(c) higher secondary
Answer:
(a) primary

Question 3.
For children with special needs, the upper age limit is ……………. years of age instead of 14.
(a) 15
(b) 18
(c) 16
Answer:
(b) 18

Question 4.
Parents can help in various ………………… of the school.
(a) facilities
(b) activities
(c) festivities
Answer:
(b) activities

Question 5.
Water supply, electricity supply, health services, education and transport are some important ………………. services.
(a) public
(b) private
(c) democratic
Answer:
(a) public

Question 6.
Public services are meant for ………………. .
(a) someone
(b) noone
(c) everyone
Answer:
(c) everyone

Question 7.
Various ………………… are available to us in our school.
(a) facilities
(b) books
(c) teachers
Answer:
(a) facilities

Question 8.
Bus and railway are public facilities of ……………….. .
(a) transport
(b) government
(c) people
Answer:
(a) transport

Question 9.
Each school has its own ……………… identity.
(a) public
(b) unique
(c) private
Answer:
(b) unique

Question 10.
Every child has the right to go to ……………….. and learn.
(a) play
(b) library
(c) school
Answer:
(c) school

Question 11.
The school ………………… all parents alike.
(a) respects
(b) treats
(c) illtreats
Answer:
(a) respects

Question 12.
We learn with the help of both …………. and …………….. .
(a) parents
(b) teachers
(c) principal
Answer:
(b) teachers

Name the following:

Question 1.
Public facilities of transport.
Answer:
Bus and railway.

Question 2.
Organisations in school which help the school to develop.
Answer:
Parent Teacher Association and a Mata Palak Sangh.

Answer in one sentence:

Question 1.
What is the right to education?
Answer:
Each child has a right to go to school and learn. This is called the Right to Education.

Question 2.
Which people help in the growth of a school?
Answer:
Many parents, past students, writers, artists, sports persons, scientists and industrialists lend a hand in the growth of a school.

Question 3.
What does ‘Right to Education Act’ state?
Answer:
According to Right to Education Act, every child between the age of 6 and 14 must go to school and complete their primary education.

Answer in short:

Question 1.
How does the community have a role in the development of a school?
Answer:
1. Many people and institutions help to set up a school.
2. A school is given assistance in the construction of classrooms, libraries, laboratories and procurements of sports equipment.
3. Thus the community helps in the development of a school.

Can you tell?

Question 1.
Which public facilities are available inside and outside your home?
Answer:
Public facilities available inside our home are water supply, electricity supply and gas service. Facilities used outside our home ate hospitals, school, college, transport, banks, malls, police etc.
[Note : Other Questions of can you tell are personal response]

Glossary:

1. alike – similar
2. fundamental – of central importance.
3. unique – One of a kind
4. interaction – reciprocal action or influence.
5. procurement – the action of obtaining something.

इयत्ता पाचवी evs स्वाध्याय उपाय

• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ आपली पृथ्वी आणि आपली सौर यंत्रणा मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ पृथ्वीच्या हालचाली मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ पृथ्वी आणि तिचे जिवंत जग मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ पर्यावरण संतुलन मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ कौटुंबिक मूल्ये मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ नियम प्रत्येकासाठी आहेत मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ आपण आपल्या स्वतःच्या समस्या सोडवूया मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ नकाशे – आमचे सहकारी मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ भारताला जाणून घेणे मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ आमचे घर आणि पर्यावरण मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ सर्वांसाठी अन्न मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ अन्न संरक्षित करण्याच्या पद्धती मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ वाहतूक मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ कम्युनिकेशन आणि मास मीडिया मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ पाणी मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ कपडे – आमची गरज मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ पर्यावरण आणि आपण मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ अन्नाचे घटक मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ आमचे भावनिक जग मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ कामात व्यस्त – आमचे अंतर्गत अवयव मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ वाढ आणि व्यक्तिमत्व विकास मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ संसर्गजन्य रोग आणि ते कसे टाळायचे मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ पदार्थ, वस्तू आणि ऊर्जा मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग १ समुदाय आरोग्य आणि स्वच्छता मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ इतिहास म्हणजे काय? मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ इतिहास आणि 'वेळ' ची संकल्पना मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ पृथ्वीवरील जीवन मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ उत्क्रांती मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ मानवजातीची उत्क्रांती मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ पाषाणयुग: दगडाची साधने मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ निवारा ते गाव-वस्ती पर्यंत मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ स्थिर जीवनाची सुरुवात मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ स्थायिक जीवन आणि शहरी सभ्यता मराठी स्वाध्याय PDF
• इयत्ता पाचवी ईव्हीएस भाग २ ऐतिहासिक कालावधी मराठी स्वाध्याय PDF

निष्कर्ष

आम्हाला आशा आहे की महाराष्ट्रावरील हा लेख तुम्हाला 'पाचवी ईव्हीएस भाग १ सार्वजनिक सुविधा आणि माझी शाळा स्वाध्याय' मदत करेल. तुम्हाला काही प्रश्न असल्यास, त्यांना खाली टिप्पणी विभागात मोकळ्या मनाने पोस्ट करा. आम्ही लवकरात लवकर तुमच्याकडे परत येऊ.